فروش مدارس خیرساز در طرح مولدسازی!
تاریخ انتشار: ۱ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۱۵۰۱۸۳
یک کارشناس آموزش: «شنیدهها حاکی از آن است که بعضی از مدارس و اموال آموزشوپرورش با موقعیت تجاری که قابل فروش است و مشتریهای قابلتوجهای دارد، مازادسازی میشود. عموما مدارس قدیمی که در اواخر قاجار و پهلوی ساختهشدهاند، اکنون در مرکز شهر قرار گرفتهاند. آن زمان فضا باز بوده و از آن استفاده کردهاند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش خبرآنلاین، خبر عجیبی است که مدارس خیرساز را در محرومترین استانهای کشو، در لیست واگذاری اموال مازاد دولت قرار میدهند. هدیهی خیرین و زحمات آنها در دولت نادیده گرفته شده است. این درحالیست که به علت کمبود شدید مدارس، دولتها طی این سالها دست به دامان خیرین مدرسهساز شدهاند.
زهرا گیتینژاد، مدیرعامل موسسهی مهرگیتی که بخش عمدهی فعالیتهای این موسسه مدرسهسازی است، ویدیویی از خود منتشر کرده و از تعداد زیاد مدرسههای خیرساز که در لیست مولدسازی املاک فروش اعلام شده، متعجب و پرسشگر است.
خیرین وقت و اموال خود را به امید پیشرفت کشور، وقف کودکان این سرزمین میکنند. آنها مسئول جبران کمبود بودجهی دولت نیستند. ۷۰ درصد مدارس را خیرین میسازند و بعد با لیست فروش مدارسشان مواجه میشوند که اعتمادشان را از بین میبرد.
موسسهی مهرگیتی با انتشار توییتی اعلام کرد: «فروش این املاک بدون رضایت و اجازهی خیرین عزیز مدرسهساز از نظر شرعی، اخلاقی و قانونی صحیح نیست. مهرگیتی اقدامات خود را جهت پیگیری این موضوع آغاز کرده است.»
در مورخ ۳۰ بهمن ۱۴۰۱ طی نامهای به وزیرآموزشوپرورش از وزارتخانه خواستار رسانهای کردن لیست ساختمانهای مشخص شده برای واگذاری شد که به طور رسمی طی یک بخشنامهای به اطلاع عموم خیرین برساند که مدارس خیرساز در لیست واگذاری قرار ندارد. محمدرضا نیکنژاد، کارشناس آموزش در گفتگو با خبرآنلاین در اینرابطه میگوید: «صحبتهای خانم گیتینژاد به موضوع عجیبی اشاره دارد. اگر مدرسهی مازاد داریم در نتیجه وجود خیرین مدرسهساز ضرورتی ندارد. اگر خیرین مدرسه ساختهاند بنابر ضرورت و نیاز ساخته شده است. هزاران میلیارد تومان هزینه کردهاند. طبق شنیدههای من سالانه ۱۰ تا ۱۵ هزار میلیارد تومان خیرین مدرسهساز هزینهمیکنند. چطور کسی به خودش جرئت میدهد که اموال خیرساز را به فروش بگذارد. کسانی که این کار را میکنند، عقل سالمی ندارند.»
اموال متعلق به ملت است نه دولت!نیکنژاد دربارهی عمومی بودن آموزش بیان میکند: «آموزش و بهداشت در تمام جهان نهاد عمومی محسوب میشود. در تعریف نوین این اموال متعلق به دولت نیست، برای مردم است. هیچ حاکمیتی حق ندارد سلب مالکیت کند. مگر مدرسه جز اموال دولت است؟ هر ۴ سال دولت جدیدی روی کار میآید بنابر این اموال برای ملت است و نمیتواند متعلق به یک دولت باشد. آموزش، بهداشت و درمان کالای عمومی به حساب میآید. برای مثال اردوگاه شهید باهنر جز اموالی است که برای دانشآموزان در نظر گرفته شده است. این اموال در روندی مانند ملی شدن صنعت نفت در سال ۱۳۳۲ باید ملی شود و به دامان ملت بازگردد.»
وی ادامه میدهد: «۷۰۰ الی ۸۰۰ مکان ورزشی داریم که برای رفاه دانشآموزان ساخته شده است و امروزه، چون خیلی مورد استفاده قرار نمیگیرند، اجاره میدهند. این به بحث مولدسازی امسال مربوط نمیشود و در طول دو دههی گذشته رواج داشته است و دانشآموزی که حق استفادهی رایگان از این خدمات را داشته مجبور به پرداخت هزینه میشود.»
آمار و ارقامی از کمبود مدارس و رشد جمعیت دانشآموزیاین کارشناس آموزش تاکید میکند: «براساس آمار اعلام شده توسط دولت، جمعیت دانشآموزی در حال رشد است. پیشبینیها از افزایش رشد جمعیت دانشآموزی تا سال ۱۴۰۴ -۱۴۰۵ خبر میدهند. آمار دانشآموزی به ازای هر ۱۹ نفر یک معلم است. استاندارد جهانی بین ۱۵ تا ۲۰ دانشآموز است. اما در شهرها عموما کلاسها ۳۶ الی ۴۰ نفر است. یعنی ما دو برابر استاندارد جهانی، دانشآموز در کلاسها داریم. درنتیجه مازاد مدرسه نداریم چهبسا با کمبود مدرسه مواجه هستیم.»
ارتباط با ارزش شدن زمین مدارس و مولدسازینیکنژاد از افزایش ارزش ملکی مدارس میگوید: «شنیدهها حاکی از آن است که بعضی از مدارس و اموال آموزشوپرورش با موقعیت تجاری که قابل فروش است و مشتریهای قابلتوجهای دارد، مازادسازی میشود. عموما مدارس قدیمی که در اواخر قاجار و پهلوی ساختهشدهاند، اکنون در مرکز شهر قرار گرفتهاند. آن زمان فضا باز بوده و از آن استفاده کردهاند. به تدریج شهرها گسترش پیدا کرد و اکنون در مراکز شهرها قرار گرفتهاند. مرکز شهرها هم عموما تجاری و ارزش ملکی هنگفتی دارد.»
پولیسازی یا خصوصیسازی آموزش؟نیکنژاد خاطرهای از خصوصیسازی بخشی از مدرسهی دولتی بیان میکند: «این درد ماست. من به مدرسهای دولتی در اکباتان تهران رفتم که سالن اجتماعات، سالن غذاخوری و سالن ورزشی داشتند. این مدرسه دو در داشت یکی از طرف خیابان و دیگری از طرف سالن غذاخوری بود. یکی از درها که به سالن ورزشی میرسید، قفل شده بود و آن را به بخش خصوصی اجاره میدادند.»
او اعلام میکند: «این مولدسازی از پیش در قالب اجاره شروع شده، اما بحث فروش مطرح نبوده است. همهی این موارد در چهارچوبهای بینالمللی، پولیسازی آموزش است. خصوصی سازی در آموزش شکلهای متفاوتی دارد که یکی از خشنترینهای آن را نظام جمهوری اسلامی درحال انجام دادن است.»
منبع: فرارو
کلیدواژه: قرار گرفته اند خیرین مدرسه دانش آموزی مدرسه ساز ساخته شده نیک نژاد مرکز شهر شهر ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۱۵۰۱۸۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان از اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان خبر داد و گفت: تراکم حضور این دانش آموزان در شهرستانهای کرمان، رفسنجان، بردسیر و سیرجان بیشتر است.
به گزارش گروه استانهای خبرگزاری دانشجو، رضا رضایی مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان در نشست خبری از اشتغال به تحصیل ٣٤ هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس استان کرمان خبر داد و گفت: تراکم حضور این دانش آموزان در شهرستانهای کرمان، رفسنجان، بردسیر و سیرجان بیشتر است.
وی افزود: تبعهای که کد یکتا دارد و بطور قانونی زندگی میکند؛ آموزش و پرورش ملزم به ثبت نام در مدارس است.
او تعداد فرهنگیان استان را ٤٣ هزار نفر اعلام کرد که در ٦ هزار و ٢٠ مدرسه مشغول به تدریس هستند و تعداد کلاس مدارس استان را ٢٩ هزار و ٢٧٤ مورد ذکر کرد.
وی با بیان اینکه مخالف تعطیلی مدارس به هر علت هستم گفت: در دو سال اخیر هیچ مدرسهای تعطیلی نشده است؛ در تلاش برای بهبود خوابگاههای مدارس عشایری و روستایی هستیم.
رضایی افزود: در دو سال اخیر عملیات ساخت بیش از ٥٠٠ مدرسه را تمام کردیم؛ در استان کرمان ٢٥٠ مدرسه با وجود یک تا ٥ دانش آموز در راستای تحقق عدالت آموزشی مشغول فعالیت هستند.
او شعار هفته معلم امسال را "همه ما مدیون توایم معلم " اعلام گفت: عطا احمدی یک معلم بازنشسته است که ٢٦٠ مدرسه را در کرمان ساخته است.
وی خبر داد: ١٢ معلم نمونه در استان کرمان انتخاب شده اند و فروغ نادری به عنوان معلم نمونه کشوری انتخاب شده است.
مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان در پاسخ به سوالی گفت: تدریس معلمان زن در مدارس متوسطه پسرانه نوبت دوم ممنوع است و با متخلفین برخورد میشود.
او افزود: دانشگاه فرهنگیان نقطه ثقل آموزش و پرورش است.
وی خبر بازسازی اردوماههای جوادیه و باهنر با بیش از ٦٠ میلیارد تومان با همکاری شرکتهای مس و گل گهر را نیز اعلام کرد و گفت:خوابگاه ٤٠٠ نفره در اردوگاه باهنر ساخته خواهد شد.
رضایی کسب رتبه اول کشور در شاخصهای اختصاصی و رتبه دوم در کل شاخصها، انتخاب به عنوان موفقترین مدیر کل، کسب شش رتبه تک رقمی در کنکور سال قبل، کسب رتبههای دو رقمی و سه رقمی در کنکور، کسب ١٣ مدال در جشنواره خوارزمی، رتبه اول اعزام راهیان نور، رتبه اول سلامت، افتخار آفرینی در کسب رتبه مسابقات ورزشی، فرهنگی و هنری، راه اندازی ٩٠ پایگاه مطالعاتی، جذب ١٥٠٠ دانش آموز بازمانده از تحصیل، تطبیق مدارک ٢٥٠٠ مهدکودک در استان، راه اندازی ٣٥ مرکز سنجش دانش آموزان پایه اول، تجهیز مدارس استان به سیستم پایش تصویری با ٧ میلیارد تومان را از جمله افتخارات و اقدامت آموزش و پرورش برشمرد.
وی اظهار داشت: ٢٥٤ حوزه امتحان نهایی در استان به منظور برگزاری امتحانات نهایی انتخاب شده اند که به راکت الکترونیک و دوربین مجهز شده اند.
او همچنین از تداوم طرح تجاری سازی مدارس استان خبر داد.
وی گفت: مرکز آمار ایران تعداد دانش آموزان ترک تحصیل کرده در استان را ٧ هزار و ٥٠٠ نفر اعلام کرده که ما این عدد را به این صورت قبول نداریم.
رضایی در پایان اظهار داشت: ساخت اردوگاه شهید سلیمانی از محل اعتبارات وزارت نفت در شهر کرمان در حال پیگیری است.